在這個網(wǎng)絡(luò)時代，信息和資源獲得都很容易；我們在搜集資料不像以前要那么難，但也很容易造成重復(fù)率高；論文查重被賦予了打擊學(xué)術(shù)不端的使命應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)校追求高的原創(chuàng)度；所以每到畢業(yè)季同學(xué)們查重之后，降重特別的惱火，不知怎么下手；在網(wǎng)上各種找方法，各種搜；
那么，知網(wǎng)查重時添加空格可以降重嗎？
這種辦法是在嘗試了各種辦法后，實在很無奈的一種辦法；因為有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在某一段論文片段中加入少量的空格鍵，自己的重復(fù)率降下來了；小編看來這是一種不正確的態(tài)度和方法，是不可取的；重復(fù)率高不可能插入大片空格，這是很不現(xiàn)實的，這就是一種糊弄的辦法；
插入空格是否可以降重，或多或少的給你解決一些問題，這要具體看你的查重報告；我們不只是要通過論文查重系統(tǒng)，老師也會要看你的論文，你自己的l論文查重通過了，老師哪兒也不一定通不過；
所以我們要想著從根本的地方解決問題，從提高原創(chuàng)度著手，自己找不到方法，可以向外借力，尋求一定幫助；例如：paperpm上有機(jī)器降重，對你修改非常的不錯；重復(fù)的地方直接給你標(biāo)識出來，你只用將飄紅重復(fù)的地方，結(jié)合機(jī)器人給予的建議進(jìn)行修改；
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