不知道這兩天大家又被杭州市民馬先生的新名片刷屏沒(méi)有，看起來(lái)似乎毫無(wú)違和感，沒(méi)錯(cuò)，9月10日，就在教師節(jié)當(dāng)天，馬云發(fā)表聲明稱，已經(jīng)得到董事會(huì)批準(zhǔn)，將要在一年后的今天，正式卸任阿里董事局主席職位，此后將回歸教育事業(yè)。馬云本身就是教師出生，選擇在教師節(jié)這個(gè)節(jié)日宣布重返教育事業(yè)，“馬云老師”這個(gè)稱號(hào)看起來(lái)是如此的貼切！那么，對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō)，這意味著什么呢？
不知道這兩天大家又被杭州市民馬先生的新名片刷屏沒(méi)有，看起來(lái)似乎毫無(wú)違和感，沒(méi)錯(cuò)，9月10日，就在教師節(jié)當(dāng)天，馬云發(fā)表聲明稱，已經(jīng)得到董事會(huì)批準(zhǔn)，將要在一年后的今天，正式卸任阿里董事局主席職位，此后將回歸教育事業(yè)。馬云本身就是教師出生，選擇在教師節(jié)這個(gè)節(jié)日宣布重返教育事業(yè)，“馬云老師”這個(gè)稱號(hào)看起來(lái)是如此的貼切！那么，對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō)，這意味著什么呢？
對(duì)于這件互聯(lián)網(wǎng)大事，輿論的風(fēng)向又是怎樣呢？讓我們來(lái)看看網(wǎng)友都是怎么說(shuō)的：
ID愛(ài)豆兒寵物生活館：馬云在鼎盛時(shí)選擇急流勇退，無(wú)關(guān)陰謀無(wú)關(guān)保身，只因?yàn)榱俗约旱膲?mèng)想，為了阿里的明天，馬云在下一盤大棋。動(dòng)了銀行，現(xiàn)在要給教育動(dòng)刀，不會(huì)安分的，很快他在教育方面又是驚天動(dòng)地!
ID肌肉書(shū)生：沒(méi)有電話號(hào)碼，差評(píng)！
ID弓爾徒：沒(méi)人發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)嗎?馬云一下子推出支付寶法人，一下子退出阿里CEO，他60都沒(méi)到，肯定背后有問(wèn)題!
ID分享壁紙的小姐姐：一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺(tái)，四季耕耘。 今天教師節(jié),真心的感謝每一位曾經(jīng)引領(lǐng)我們走過(guò)成長(zhǎng)之路的老師，愿我們一路有益友良師作伴[玫瑰] 祝全天下所有老師節(jié)日快樂(lè)!
ID從零開(kāi)始隨心鎖欲：在這一方面，我很佩服他，因?yàn)樗A過(guò)了很多中國(guó)企業(yè)家，也很歡迎他進(jìn)去教育事業(yè)，希望他能為中國(guó)教育帶來(lái)像零售行業(yè)一樣的巨大變化，但教育事業(yè)最終倒向還是得看政府部門的推動(dòng)，希望有關(guān)部門能看到中國(guó)教育
看到這么多忍俊不禁的評(píng)論，也讓我們感嘆網(wǎng)友們的想象力，而在其中有一條最值得令人關(guān)注，馬云可能將改變教育行業(yè)，這無(wú)疑是我們最期待的、馬云曾說(shuō)過(guò)“讓世界上沒(méi)有難做的生意”，以后這句話可能會(huì)變成“讓世界上沒(méi)有脫軌的教育”。馬云在湖畔大學(xué)、馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)、云谷學(xué)校等方面投入的精力，功成身退”的馬云，可能效法比爾·蓋茨，成立一家以本人命名的基金，將更多時(shí)間和財(cái)富用于教育、公益事業(yè)。我們完全有理由相信在未來(lái)，馬云老師會(huì)在教育事業(yè)上也會(huì)做到耀眼的成績(jī)。
再來(lái)回顧當(dāng)前教育現(xiàn)狀，早在此前，教育部印發(fā)《關(guān)于狠抓新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科家教育工作會(huì)議精神落實(shí)的通知》，要求全面整頓本科教育教學(xué)秩序，嚴(yán)格過(guò)程管理。淘汰水課，打造金課。合理提升學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、增加課程難度、拓展課程深度、切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)決取消“清考”制度。取消畢業(yè)前再給考生機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校過(guò)程考核，并增加在總成績(jī)中的比重，嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)。嚴(yán)肅處理抄襲、代寫論文等違紀(jì)問(wèn)題。強(qiáng)化指導(dǎo)教師責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)選題、開(kāi)題、答辯等環(huán)節(jié)等全過(guò)程管理、要嚴(yán)格實(shí)行論文查重和抽檢制度、建立健全盲審制度，嚴(yán)肅處理抄襲、偽造、篡改、代寫、買賣畢業(yè)論文等違紀(jì)問(wèn)題。
對(duì)大學(xué)生要合理增負(fù)。中國(guó)教育“玩命的中學(xué)、快樂(lè)的大學(xué)”現(xiàn)象應(yīng)扭轉(zhuǎn)，對(duì)中小學(xué)生要有效“減負(fù)”，對(duì)大學(xué)生要合理“增負(fù)”，提升大學(xué)生的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度。
針對(duì)當(dāng)前的教育現(xiàn)狀，馬云的入局，能推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展嗎？讓我們拭目以待！
